コラム「才能は家庭教育で開花する」アーカイブ | 9ページ目 (11ページ中) | 玉井式

子どもに与えたチャンスを親がふいにしている？

近年は少子化が進み、世帯あたりの子どもの数は、一人もしくは二人の家庭が多くなっているようです。そのせいもあるのでしょうが、子どもへの教育投資に熱心な家庭が増え、学習塾やスポーツ教室などの習い事などに子どもを通 […]

明けましておめでとうございます。本年もどうぞよろしくお願い申し上げます。年明け最初の話題は親子の会話です。みなさんは、毎日お子さんと会話をされていると思います。そのとき、お子さんと近い距離で互い […]

今年２月に開始した本コラムですが、早いもので年内の最終回となりました。これまで２１回掲載しましたが、興味をもってお読みくださった回はあったでしょうか。私は中学受験の専門塾に勤務していたのですが、 […]

早いもので、今年も余すところ僅かになりつつあります。残り少ない２０２２年ですが、相変わらずコロナウィルスが猛威を振るっています。みなさん、くれぐれもお気を付けください。今年を少しでもよい年にするようラスト１か […]

児童期前半までの子どもは何にでも興味をもちます。そして、「これって何？」と手にしたりいじったりします。遊びか勉強かといった区別はありません。子どもの好奇心に満ちた眼差しは、ほんとうに美しくかわいらしいものです […]

あるところでは望ましいとされているのに、別のところではよくないと思われていることがあります。今回は、そのことについて書かれた書物を読んでいて、ふと頭に浮かんだコラムのテーマについて書いてみようと思います。まず […]

やるべきことをやるべきときにやれる子どもと、やるべきことが目の前にあるのに実行に移せない子どもがいます。「やるべきこと」が勉強であれば、言うまでもなく前者の方が圧倒的によい成績を収めるでしょう。両者の違いはど […]

秋たけなわの好季節が訪れました。暑からず寒からずの秋は、勉学に読書にスポーツにと、何をするにつけても没頭できるし成果も上がります。今、お子さんが力を入れている分野があれば、一気に軌道に乗せるチャンスですから […]

前回は、小学校の高学年の子どもたちを対象にして実施したアンケートの結果をご紹介し、「どんなほめられかたを子どもが歓迎するのか、それともいやだと感じるか」についてともに考えていただきました。参考になる点はあった […]

前回のコラム記事のおしまいのところで、「大人になって成功や失敗をしたとき、その原因を自分の才能に結びつけるか、それとも努力に結びつけるかは、子どものころの「ほめられかたで決まる率が高い」というアメリカの心理学 […]