夏休みの学習成果と反省点を検証しておきましょう
みなさんのお子さんは、今年の夏休みをどう過ごされましたか。学習の成果はあがったでしょうか。 長い休暇を計画的かつ規則的に過ごせば生活にリズムが生まれます。勉強を億劫がらず、決めた時間になったら自然 […]
コラム「才能は家庭教育で開花する」
夏休みを契機に、学習を軌道に乗せましょう！
「夏真っ盛り」の暑い日が続いています。中学受験をめざしているお子さんの大半は、学習塾の夏休み講座に通っておられることでしょう。家庭と塾との往復においては、炎天下の移動を余儀なくされます。体調の管理を怠らないよ […]
子どもを伸ばす会話の基本って！？
もうすぐ夏休みがやってきます。いつの時代も、小学生の子どもにとって夏休みほど待ち遠しいものはありません。今から家族で様々な計画を立てておられる家庭もおありでしょう。夏休みだからこそ可能な、とっておきのイベント […]
楽しく学べる子どもにするための働きかけ
前回は、学ぶ楽しさを味わう体験の重要性についてお伝えしました。ただし、現実には「そう言われても、子どもはもう勉強を嫌がっている」と、ため息をつくような思いをしている保護者もおありでしょう。就学年齢に達した子ど […]
真の学力は学ぶ楽しさによって育まれる！
児童期、特に３～４年生頃までの子どもは、遊びか勉強かを区別して考えず、面白ければ何にでも夢中になって取り組みます。そういう時期にこそ、頭を使って考えることの楽しさをたっぷりと味わわせてやりたいものです。このよ […]
「読み」と「イメージング」を連動させるものは何？
これまで３回にわたり、読んでも理解できない子ども、勉強が空回りする子どもが増えていることを話題に取りあげ、その原因と対策について考えてみました。今回はまとめとして、問題の核心に焦点を当てたうえで、親として配慮 […]
読んで理解する力を強化する方法 その２
このところ、読んでも理解できない子ども、勉強しても成果があがらない子どもの存在を取り上げ、このような事態がなぜ生じているのか、どんな対策が有効かについてお伝えしています。今回は前回に引き続き、有効な対策につい […]
読んで理解する力を強化する方法 その１
前回は、読んでも理解できない子ども、勉強しても成果が上がらない子どものことを話題に取りあげてみました。文章を読んで理解するためには、「音韻の符号化」と「イメージング」の連携が必須となりますが、読んでもわからな […]
読めているのにわかっていない それはなぜ？
「うちの子は勉強しているわりに、なかなか学力が伸びません」こんな相談を受けることがあります。「勉強に取り組めば、学力は身につくはず」と、たいていの人は思います。その考えは間違っていません。しかし、現実には勉強 […]
ミスをするのは頭が悪いから？ それとも…
前回は、テストでミスをした原因を子どもに振り返らせる必要性について触れました。その原稿を書いた直後、たまたま保護者から子どものミスについての相談がありました。実際のところ、子どもはテストでたくさんのミスをしが […]